清晨，第一缕阳光透过朦朦的晨雾来到人间，又是美好崭新的一天。然而伴随着窗外悦耳的鸟叫声，是不绝于耳的“起床啦，快点”“穿衣服啦，快点”“要不要上厕所，快点”……各种指令性话语间，快点快点是不可或缺的必备词。

阮宥茗（lucas）现在上中一班，指令性的话语在家里已经尽量少说，认为他要去逐步得安排自己的事务。而不能一直是大人说什么，我去做就是了。他属于很有自己主意的性格，也很乐意于掌控这些。但是，在他一件事情一件事情做时，大人在旁边看得着急呀。尤其是早上，本来时间就紧，看他慢慢干这，发一会呆儿，慢慢干那，再神游一番。虽然还不到无名火速效救心丸的程度，但至少“快点、快点”是不断叨叨的。吵吵嚷嚷，连推带拉，终于赶在8点20前送达了幼儿园。啊，长舒一口气，大早上就搞得这么累呀。

我家距离幼儿园只需步行5分钟，偶然知道同班同学需要比他早起1小时才能不迟到。非常惭愧。再看看我家这位，各种拖拉，各种神游。虽然每天都能保证不迟到，但是细想，不是他没有迟到，而且大人没有迟到得送他入园。从他的角度看，早上依然如故，反正大人们会催我，会让我不迟到，情绪不好时，更是会觉得大人好烦，嘟嘟囔囔个不停。从大人的角度看，“快点”需要说几十遍，忙乱不断，马不停蹄，情绪不好时，更是会觉得美好的一天，从一成不变的愤怒开始。

该怎么办呢？我们能有什么方法可以在一片平和的气氛中迎接新的一天？在此非常感谢老师，我们进行了很好的家园合作解决了这个问题。提前跟老师沟通了我们的担忧，商量出了解决方案。于是在当晚睡前聊天中，跟lucas谈到明天大家不会再一遍遍催促你，你长大了爸爸妈妈相信你能够把握时间。我们一起订好了闹钟，准备好了衣服，收拾好了书包。第二天闹钟响起后，我们一起起床，一切按部就班，我们没有催促，他能够有条理的一件件去做。但是到了吃饭环节，又开始神游发呆，完全无视餐桌上的表。期间我们压制住了内心的着急，在做好自己的事情后，拿了本书平复心情。虽然内心一遍遍催促，“儿子你快点吧，再过5分钟你一定得吃好早饭呀”，“儿子你快点吧，现在出门还能赶上不迟到呀”，“儿子，你快点吧，现在跑步去或许还能赶上”，心中无数次焦急，表面云淡风轻，其实书一页都没看好。终于，8：15时吃好饭做好了一切事宜，背书包出门。大人长舒一口气，刚好电梯到，这样紧跑几步或许不会迟到吧。但是lucas在路上继续晃晃悠悠，完全无视倒计时的状态。果不其然，8：23分进班，迟到。由于跟老师的提前沟通，针对于他看上去的“小迟到”，老师首先专门指出迟到的情况。课间活动时，老师也跟他聊起了时间管理的事宜。放学时，老师更是强调了明天不要迟到哦。他第一次切身感受到了，自己不注意时间把控所带来的后果。而不是，在家长无尽的催促中，情绪不佳的做事情。当晚睡觉时，他多次询问闹钟是否调好。第二天早上更是叫唤着爸爸妈妈你们快点，能不能快点帮我热牛奶，我需要赶快吃好饭上幼儿园。我可不想再迟到啦。

现在，虽然他有时仍会有些小拖拉，小神游，但是我们看到他在一点点去自己把控时间，而不是在大人的催促中追赶时间。非常感谢老师的合作，让他真正意识到了自己拖拉的结果。他不喜欢这样的结果，那就去完善自己。这就是我们家有关时间管理的小事件。

中一班 阮宥茗家长

2018.11