时间如白驹过隙，转眼间，我家琪琪已经进入耀华碧云幼儿园3个多月了。虽然对成人来说只弹指一挥间，可琪琪却每个月，每周，甚至每天都有很大的变化。作为家长的我能清晰感觉到琪琪从一个学龄前的“宝宝”，变成了一个“小大人”。这当然离不开耀华碧云幼儿园老师的悉心教导，和阿姨的贴心关照：

(一)“妈妈，什么时候去幼儿园？”

对于刚刚步入这个“小社会”的琪琪对幼儿园生活充满憧憬和向往。入园之前，小区的必经之路中总是睁大眼睛，问我：“妈妈，什么时候去幼儿园？”入园后，当别的同学还在哭着，喊着叫“妈妈……外婆……”琪琪丝毫没有任何对幼儿园的抗拒，总是迫不及待地要求我们送她去幼儿园，跑进幼儿园，仿佛没有“适应期”，琪琪直接步入了自己的“小社会”！作为父母的我们反而有些失落。

（二）改掉坏毛病，我是“大姐姐”

琪琪在家有个很固执的坏毛病——睡觉吃手指。入园之前，班主任司老师悉心地询问了班里孩子的生活习惯。琪琪的这个大毛病也被列为第一纠正要点，司老师耐心亲切教导小朋友午睡的正确姿势。神奇的是，琪琪在司老师面前那么“听话”：午睡时，把手放肚子上，脚伸直；不太爱午睡的她，也能乖乖躺在小床上睡觉。

幼儿园里的琪琪，把司老师的话当“圣旨”，让当爸妈的我们也安心了不少。琪琪又多了个口头禅，“我叫姐姐，我是班里的大姐姐！”虽然琪琪是班级最小的，在幼儿园——这个因年龄心智差异明显的地方，即使她个头长得最大，但也让我有些担心，可是在幼儿园的生活磨砺中，她变得越来越懂事，愿意并乐于尝试完成自己的“分内事”。还对成为老师小帮手，帮助了小朋友而津津乐道。从不爱吃肉，到如今经常第一个吃完饭，主动啃起了鸡翅……我想琪琪大概也真的可以成为“大姐姐”了。

（三）更自律，懂分享，爱集体

经过这短暂的园内学习，成长不少的琪琪有了脱胎换骨的变化。“中秋节做月饼”中品尝到了人生第一个自己做的糕点，那是成功的甜蜜；在病假中念念不忘幼儿园的同学，那是友情的羁绊；和同学们一起分享美食，互相借阅书籍，共玩一个玩具，那是学会融入集体，分享美好的喜悦！这些都是司老师和阿姨的关怀下，不断浇灌出的美丽花朵。

回家后的琪琪更是延续“小五班精神”！

——玩好玩具后会把玩具收到一边，侧着脑袋，兴奋地等待我们的表扬；

——踮起脚尖，说自己动作和“小花猫”一样轻，那是告诉我们她学着安静；

——“妈妈，我自己来……”“爸爸，我已经自己学会了……”“妈妈，我可以把我喜欢吃的和小朋友一起分享！”“爸爸，我今天和在在一起玩了……”她每天都让我们看到她在成长，在改变，对于新学会的技能本领get到了！

——琪琪最近热衷的事，就是把娃娃们放在垫子上，排好队，她搬来小椅子，一本正经地给他们上课，话语中全是模仿老师上课的言语，煞有介事。爸爸和妈妈还可能被她猝不及防贴上一颗“五角星”，她在学着司老师的样子表扬我们。从她的模仿，我们也能感受到老师亲切的教导，让我回忆起自己小时候崇拜老师的模样，特别感怀……

——琪琪不小心弄疼了小朋友，学会了如何向同学道歉，我真心为她的进步感到欣慰。并且还会总是处处以“我们小五班……”为先，我觉得3个月让他更爱小五班这个温暖的集体。

作为一个母亲，我感谢耀华碧云幼儿园让琪琪有一个美好愉快的幼儿园生活！作为一个家长，欣然感受到了孩子的种种改变，琪琪在不断改变身上的小毛病和小缺点，“集体”教会了她开始变得自律、守纪、合群、团结、分享和感恩。也许所谓“成长”，就是在于不断积累经验——发现问题——改变纠正——解决问题——完善自我，感谢耀华碧云幼儿园的老师和阿姨关怀着孩子的生活学习各方面，让她成为更好的自己！让她有了心爱的“大家庭”！

小五班 项梦琪妈妈